Evaluar el grado de satisfacción de estudiantes de secundaria de una ZNTS tras recibir un proyecto educativo sobre salud sexual.
Desarrollar un proyecto educativo que otorgue a los adolescentes conocimientos para adquirir hábitos sexuales saludables.
Informar de los métodos anticonceptivos disponibles.
Informar de las principales infecciones de transmisión sexual.

Este trabajo surge de las necesidades del barrio en el trabajamos (Zona con Necesidades de Transformación Social) donde existe un proyecto integrado por asociaciones y otros profesionales que se organizan en mesas de trabajo para dar solución a distintos problemas del barrio. Entre estas mesas se encuentran la de salud y la de educación, en la que participamos los profesionales de nuestro Centro de salud. Surge la idea de iniciar un programa de educación sexual útil para los jóvenes.

Población diana:

Estudiantes de segundo de ESO que asisten a un instituto que forman parte de la mesa de educación de nuestro barrio.

Agentes implicados y ámbito de intervención:

El ámbito de intervención fueron los colegios elegidos pertenecientes a la zona de trabajo de la mesa. Dos médicos de Atención Primaria realizaremos dos intervenciones a los estudiantes con contenido relacionado de unos 40 minutos de duración teórica y posteriormente dinámicas de grupo, en horario escolar.

Al finalizar la totalidad de las sesiones se entregará un cuestionario en el que se evaluará la satisfacción de los alumnos con el proyecto recibido, así como un espacio para que sugieran temas que crean que son importantes para su formación y que podrían ser presentados en el futuro.

Posteriormente se analizarán los resultados obtenidos en los cuestionarios para valorar la utilidad de la actividad y trasladarlo después a las mesas de salud y educación.

La limitación principal que tenemos es que el número de estudiantes a los que se les va a dar la sesión y que, por tanto, van a evaluar la actividad no es muy extenso.

Se pretende conocer el grado de satisfacción en cuanto al tema y la metodología usada para tomar una decisión en base al futuro. Los resultados serán trasladados a la mesa de salud y educación para valorar la continuidad del proyecto en el tiempo.