Proceso de intervención y participación comunitaria: “salud para mujeres” (Oral)
IntroducciónLa Escuela de Adultos de la localidad, detecta el déficit de conocimientos en autocuidados de mujeres migrantes (en su mayoría de origen magrebí) y la necesidad de empoderarlas a través de su formación, convirtiéndolas a su vez en formadoras en sus comunidades.ObjetivosAumentar los conocimientos de las mujeres participantes acerca de los cuidados básicos de salud con el fin de mejorar su nivel de salud y el de sus familias.ContenidosEl programa consta de 8 sesiones grupales de 60 minutos de duración, participando entre 10 y 12 mujeres. Cada sesión se imparte por dos profesionales y asiste una coordinadora / observadora a cada grupo. Metodología empleadaEl Equipo de Atención Primaria (EAP) tras recibir la demanda de formación desde la Escuela de Adultos de la comarca, se plantea un abordaje desde una metodología comunitaria y participativa. Se establece un grupo motor compuesto por el Centro Comarcal de Servicios Sociales (CCSS) y el EAP, que acuerda la elaboración de este proyecto de educación grupal al que llamamos “Salud para Mujeres”. El CCSS facilita el contacto con el grupo cultural Mujeres Fuertes, y se encarga de la difusión y captación de participantes, mientras que el EAP se encarga de la creación del Programa de Educación para la Salud (EpS) y su posterior desarrollo.Resultados y/o evaluaciónLa evaluación se realiza mediante encuestas de satisfacción y las valoraciones cualitativas recopiladas por la observadora. Se alcanzaron los objetivos propuestos y las mujeres aumentaron los conocimientos en cuidados básicos, individuales y familiares.
Comunicaciones y ponencias semFYC: 2025; Comunicaciones: Encuentro PACAP. ISSN: 2339-9333