XXIII Jornadas de Residentes y V de Tutores de la semFYC
22 y 23 de noviembre de 2019
- Responder a una necesidad formativa poblacional con salud comunitaria mediante curso
práctico de primeros auxilios.
- Facilitar el acceso a formación a la población joven utilizando horario lectivo.
- Reconocer y actuar en situaciones de emergencia vital aplicando protocolos vigentes.
- Familiarizar a la poblacion con un DESA (Desfibrilador Externo SemiAutomático) utilizando uno de
entrenamiento para profesionales.
- Eliminar falsas creencias respecto a la actuación frente a una emergencia.
Realizamos 6 sesiones de una hora de duración en dos institutos de nuestra zona básica de salud a un total de 192 adolescentes de entre 12-15 años.
Los talleres fueron dirigidos cada día por dos profesionales de nuestro centro, médico/a y
enfermero/a. Durante las sesiones se encontraban al menos dos profesores del centro educativo como
apoyo en la coordinación.
Los adolescentes se dividieron en grupos de unos 30 alumnos por sesión. Al inicio del taller exponíamos
una situación de emergencia y hacíamos partícipes a los alumnos haciendo preguntas
sobre las posibles actuaciones que realizarían si estuvieran en el lugar. A continuación, realizábamos dos
grupos equitativos y mixtos que se repartían en dos estaciones. La primera contaba con dos
muñecos para practicar maniobras de RCP (Reanimación CardioPulmonar) junto con un DESA de
entrenamiento; ambos cedidos por el servicio de UCI (Unidad de Cuidados Intensivos) de un hospital. La segunda estación consistía en demostración y práctica de PLS (Posición Lateral de Seguridad) y maniobra de Heimlich. A mitad de la sesión, los alumnos cambiaban de estación.
La experiencia se desarrolló sin ningún incidente y con muy buena acogida por parte del alumnado y los sanitarios que impartimos dichas sesiones. Los alumnos se mostraron implicados y muy interesados con la temática de las sesiones, reclamando la repetición de cursos similares anualmente.
Formación a alumnado escolar con sesiones prácticas y material adecuado.
Integración de esta formación comunitaria en la enseñanza.
Adiestramiento a la población en los primeros minutos de una emergencia médica.